Герасимова Алевтина Леонидовна

Должность: учитель физической культуры

Уровень образования: высшее

Категория: первая

Стаж общий: 31 год

Стаж педагогический: 31 год

Наименование курсов повышения квалификации:

«Оказание первой помощи», (72 ч.), 2018г.;
«Развитие младших школьников с ОВЗ: Активизация познавательной деятельности в условиях реализации педагогической деятельности» 23.02.-21.03.2018 (72 ч.);
«Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры в условиях реализации ФГОС», 20.04.2016, (72 ч.);
«Современный процесс физического воспитания школьников в условиях ФГОС» АУ ДПО ХМАО-Югры ИРО г.Х-Мансийск, 26.03.-06.04.2016г., (72ч.);
«Педагогические технологии физического воспитания в современной школе» 22.01.-06.02.2019 (72ч.);
«Психологические факторы школьной успешности» 22.01.-30.01.2019 (36ч.).

Подтверждающие документы к отчету о самообследовании

Раздел 1. Профессиональное образование
1.1.	Образование по профилю профессиональной деятельности	[1]
1.2.	Дополнительное профессиональное образование	[2]
1.3.	Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности	[3]
1.4.	Системность профессионального развития	[4]
1.5	Соответствие планируемого самообразования
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
2.1.	Цель профессиональной деятельности
2.2.	Цель профессиональной деятельности в соответствии с Программой развития МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»
2.3.	Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив	[5]
2.4.	Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	[6]
2.5.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами	[7]
2.6.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся	[8]
2.7.	Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в ХМАО-Югре
2.8.	Профессиональные награды	[9]
Раздел 3. Профессиональная деятельность
3.1	Программно-методическая документация	[10]
3.2.	Оценочные средства для определения успешности учащихся
3.3.	Учет индивидуальных особенностей учащихся в образовательной деятельности
3.4	Инновационная деятельность	[11]
3.5.	Транслирование опыта профессиональной деятельности	[12]
3.6.	Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах	[13]
3.7.	Участие обучающихся во внеурочной деятельности	[14]
3.8.	Экспертная деятельность	[15]
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности
4.1.	Результаты освоения обучающимися образовательных программ
4.2.	Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования
4.3.	Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах	[16]
4.4.	Результаты внеурочной деятельности обучающихся
4.5.	Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами
4.6.	Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами
4.7	Результаты, достигнутые во взаимодействии с родителями