Калина Александра Владимировна

Должность: учитель английского языка

Уровень образования: высшее

Специальность: Лингвистика

Квалификация: Бакалавр лингвистики

Категория: –

Стаж общий: 13 лет

Стаж педагогический: 13 лет

Преподаваемые дисциплины: английский язык

Наименование курсов повышения квалификации:

«Организация и содержание работы в летнем оздоровительном лагере», 27.04.-26.05.2021 (72ч);
«ФГОС ООО в соответствии с приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года», 26.08.2021, 44 ч.;
«Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 10.08.-25.08.21, 36 ч.;
«Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности», 27.02.-30.03.2020, (72 ч);
«Электронное и смешанное обучение в образовательной организации», 23.03.-30.03.2020, (36 ч);
«Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся», 27.02. – 20.03.20, (72ч)

Подтверждающие документы к отчету о самообследовании

Раздел 1. Профессиональное образование
1.1.	Образование по профилю профессиональной деятельности	[1]
1.2.	Дополнительное профессиональное образование	Приложение 1,[2]
1.3.	Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности	[3], [4]
1.4.	Системность профессионального развития	[5], [6], [7]
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
2.1.	Цель профессиональной деятельности	повышение качества и эффективности образовательного процесса через применение современных педагогических технологий, совершенствование профессионального мастерства.
2.2.	Цель профессиональной деятельности в соответствии с Программой развития МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	создание условий для выявления, развития и поддержки интеллектуально-творческого потенциала обучающихся, их самореализации, для достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья
2.3.	Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив	[4], [7]
2.4.	Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	Приложение 2, [4], [8], [9]
2.5.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами	Приложение 3, [10]
2.6.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся	Приложение 4, [11]
2.7.	Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в ХМАО-Югре	[8]
2.8.	Профессиональные награды	[12]
Раздел 3. Профессиональная деятельность
3.1	Программно-методическая документация	[3] ,[4], [8], [12]
3.2.	Оценочные средства для определения успешности учащихся	[13]
3.3.	Учет индивидуальных особенностей учащихся в образовательной деятельности	[14], [8]
3.4	Инновационная деятельность	[3], [8]
3.5.	Транслирование опыта профессиональной деятельности	[15]
3.6.	Участие обучающихся в очных олимпиадах, конкурсах	Приложение 6, [16]
3.7.	Участие обучающихся во внеурочной деятельности	Приложение 7, [17]
3.8.	Экспертная деятельность	[12], [18]
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности
4.1.	Результаты освоения обучающимися образовательных программ	Приложение 5, [19]
4.2.	Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования	[20]
4.3.	Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах	Приложение 6, [16]
4.4.	Результаты внеурочной деятельности обучающихся	Приложение 7, [17]
4.5.	Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами	[9], [18], [22]
4.6.	Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами	[7], [10], [21]
4.7	Результаты, достигнутые во взаимодействии с родителями	[23]