Турчанинова Ирина Теодозиевна

Должность: учитель начальных классов

Уровень образования: высшее

Специальность: Педагогика и методика начального обучения

Квалификация: Учитель начальных классов средней школы

Категория: первая

Стаж общий: 33 года

Стаж педагогический: 33 года

Преподаваемые дисциплины: начальные классы

Наименование курсов повышения квалификации:

«Онлайн-платформы для непрерывного развития педагога», 26.01.-02.02.2020, (36ч);
«Организация отдыха и оздоровления детей», 12.03.20 – 1.05.20, (72ч);
«Оценивание в условиях введения требований нового ФГОС», 17.02.-24.02.2019, (36ч.).

Ссылки на подтверждающие документы к отчету о самообследовании

Турчаниновой И.Т, учителя начальных классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №5» города Югорска
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Раздел 1. Профессиональное образование
1.1.	Образование по профилю профессиональной деятельности	[1]
1.2.	Дополнительное профессиональное образование	[2]
1.3.	Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности	[3], [4], [5], [6], [7]
1.4.	Системность профессионального развития	[3], [5], [7], [8], [11], [15], [18], [20]
1.5.	Соответствие планируемого самообразования	[24]
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
2.1.	Цель профессиональной деятельности
2.2.	Цель профессиональной деятельности в соответствии с Программой развития МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	[24]
2.3.	Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив	[4], [8], [10], [16], [18], [21]
2.4.	Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	[7], [11], [12], [17], [21]
2.5.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами	[10], [12], [13], [20], [21], [23]
2.6.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся	[12], [13], [14], [20], [21]
2.7.	Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в ХМАО-Югре	[4], [16]
2.8.	Профессиональные награды	[20]
Раздел 3. Профессиональная деятельность
3.1	Программно-методическая документация	[4]
3.2.	Оценочные средства для определения успешности учащихся	[16]
3.3.	Учет индивидуальных особенностей учащихся в образовательной деятельности	[4], [16]
3.4	Инновационная деятельность	[6], [11]
3.5.	Транслирование опыта профессиональной деятельности	[5], [8], [11], [15], [18], http://nsportal.ru/turchaninova-i-t
3.6.	Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах	[10]
3.7.	Участие обучающихся во внеурочной деятельности	[10], [11], [12], [23]
3.8.	Экспертная деятельность	[19]
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности
4.1.	Результаты освоения обучающимися образовательных программ	[16]
4.2.	Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования	[16]
4.3.	Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах	[10]
4.4.	Результаты внеурочной деятельности обучающихся	[10], [21]
4.5.	Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами	[7], [11], [18]
4.6.	Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами	[21], [23]
4.7.	Результаты, достигнутые во взаимодействии с родителями	[9], [14], [22]