Вотинцев Евгений Вениаминович

Должность: педагог дополнительного образования

Уровень образования:высшее

Категория: соответствие

Стаж общий: 25 лет

Стаж педагогический: 16 лет

Наименование курсов повышения квалификации:

«Оказание первой помощи», (72 ч.), 2018г.;
«Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» 14.04.2018 (72 ч.);
«Организация отдыха детей и подростков в каникулярное время» 16.04.-07.05.2018 (72 ч.);
«Методика преподавания шахмат для школьников с использованием интернет-технологий» 21.03.-27.03.2018 (36 ч.);
«Педагогика дополнительного образования (шахматы) 01.03.2017-31.08.2017 (250 часов);

Подтверждающие документы к отчету о самообследовании

Раздел 1. Профессиональное образование
1.1.	Образование по профилю профессиональной деятельности	[1]
1.2.	Дополнительное профессиональное образование	[2]
1.3.	Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности	[3]
1.4.	Системность профессионального развития	[4]
1.5	Соответствие планируемого самообразования
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
2.1.	Цель профессиональной деятельности	[5]
2.2.	Цель профессиональной деятельности в соответствии с Программой развития МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	[6]
2.3.	Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив	[7]
2.4.	Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»	[8]
2.5.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами	[9]
2.6.	Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся	[10]
2.7.	Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в ХМАО-Югре	[11]
2.8.	Профессиональные награды	[12]
Раздел 3. Профессиональная деятельность
3.1	Программно-методическая документация	[13]
3.2.	Оценочные средства для определения успешности учащихся	[14]
3.3.	Учет индивидуальных особенностей учащихся в образовательной деятельности
3.4	Инновационная деятельность	[15]
3.5.	Транслирование опыта профессиональной деятельности	[16]
3.6.	Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах	[17]
3.7.	Участие обучающихся во внеурочной деятельности	[18]
3.8.	Экспертная деятельность	[19]
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности
4.1.	Результаты освоения обучающимися образовательных программ	[20]
4.2.	Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования	[21]
4.3.	Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах	[22]
4.4.	Результаты внеурочной деятельности обучающихся	[23]
4.5.	Инициативы, осуществленные во взаимодействии с коллегами	[24]
4.6.	Результаты, достигнутые во взаимодействии с социальными партнерами	[25]
4.7	Результаты, достигнутые во взаимодействии с родителями	[26]